Источник: Современный Бизнес
Один из авторов книги «Машины предсказаний: простая экономика искусственного интеллекта» Ави Голдфарб, считает, что в будущем появятся три возможности развития карьеры.
Можно стать разработчиком искусственного интеллекта, специалистом, который говорит машинам, что делать и как распоряжаться результатом их работы.
Согласно отчету аналитической компании Gartner за 2017 год, в будущем искусственный интеллект будет больше создавать рабочих мест, чем ликвидировать.
Особый рост будет в области здравоохранения и образования.
Но Голдфарб считает, что больше всего вакансий откроется в области, связанной с ИИ.
Он полагает, что разбираться в технологии искусственного интеллекта нужно будет даже тем, кто в основном работает с людьми.
Например, уже появились небольшие роботы, которые помогают ухаживать за пожилыми людьми.
Пока что они еще только развиваются, но в будущем медсестрам придется понимать, как они работают и, возможно, подключаться к ним, чтобы узнать состояние пациента.
«Лучшей комбинацией навыков будет отличное знание не только компьютерных, но и гуманитарных наук. Человек должен понимать не только, как работают машины, но и что нужно обществу» — считает Голдфарб.
Гуманитарные науки
Что же нужно для того, чтобы вывести все эти умные машины в новый мир? По словам Голдфарба, гуманитарные науки — лучший антидот автоматизации.
Писатель полагает, что для подготовки к будущему следует заняться изучением искусства, философии, истории, социологии, психологии и нейронауки.
Все эти дисциплины дадут молодому поколению широкий спектр знаний, которые оно сможет использовать для извлечения максимальной пользы из искусственного интеллекта.
Эксперты, изучающие будущее работы, согласны, что наша способность восприятия мира — это самое ценное качество в эпоху рассвета автоматизации.
Искусственный интеллект хорошо справляется с узкоспециализированными, повторяющимися задачами, а люди лучше придумывают креативные методы решения проблем.
Если вы будете развивать у своих детей креативное мышление, оно несомненно поможет им в будущем.
Не нужно излишней специфики
Амир Орад, генеральный директор компании по бизнес-аналитике Sisense, считает, что дети должны изучать самые разные дисциплины.
«Традиционные методы обучения, сформированные в индустриальную эпоху, делают человека экспертом только в одном деле. Мне кажется, это опасно для будущего поколения» — сказал он.
Родители должны поощрять детей, которые хотят разбираться в разных предметах, заявил Орад.
Междисциплинарные курсы не только развивают у детей множество навыков, но и позволяют им узнать больше о нескольких отраслях.
Таким образом, они становятся более гибкими, и им будет проще адаптироваться при смене работы. Проще говоря, пробуйте разное.
Разнообразный опыт пригодится в будущем, считает Орад.
Прививайте интерес к технологиям
Голдфарб и Орад советуют готовиться к самым неожиданным событиям.
«Пятьдесят лет назад, никто и не мог представить себе такую профессию, как специалист по SMM» — сказал Голдфарб.
Искусственный интеллект и автоматизация изменят работу неожиданным образом, поэтому дети должны заниматься как культурой, так и последними технологиями.
Например, экспериментировать с новыми приложениями или пробовать редактировать видео — одним словом, дети должны интуитивно играть с технологиями.
Технологии дешевеют, а значит у большего количества людей появится доступ к средствам и инструментам, которые помогут им подготовиться к будущему.
Но это не значит, что в будущем у всех детей будут примерно одинаковые знания о технологиях.
Например, в США у 24 миллионов американцев нет доступа к высокоскоростному интернету. А примерно у 11% нет интернета вообще.
«Мы движемся к эпохе более равных возможностей, но это не значит, что в итоге все будут равны» — сказал Голдфарб.
Самые актуальные новости - в 
