Источник: ain.ua
В англоязычном интернете стало вирусным фото со школьным учителем, который рассказывает ученикам о работе Microsoft Word.
Но поскольку дело происходит в одной из школ Ганы, не оборудованной компьютерами, учитель нарисовал полную версию интерфейса программы цветными мелками на доске.
Quartz узнал предысторию учителя, настолько преданного своей работе.
35-летний Ричард Апиа Акото преподает информационные и коммуникационные технологии в школе Betenase M/A Junior High School в городе Секьедомасе, который находится в 2,5 часах езды на север от второго по величине города Ганы Кумаси.
В этой школе никогда не было компьютеров, хотя с 2011 года 14- и 15-летние ученики должны пройти национальный экзамен (без этого их не допустят к старшим классам школы), и информационные технологии — это часть обязательной программы такого экзамена.
«Я не первый раз такое рисую. Частенько приходится заниматься таким в классе. Мне нравится постить картинки в Facebook, так что и этой я решил поделиться.
Не думал, что она настолько привлечет внимание», — говорит Акото, который работает учителем этой школы уже 6 лет.
На Facebook он пишет под псевдонимом Owura Kwadwo Hottish. И вот его оригинальный пост:
Сейчас у поста уже свыше 4600 лайков и больше 2000 шеров.
Он стал вирусным, после того, как на него обратил внимание популярный комик из Ганы (и учитель по профессии), который в Facebook известен как Teacher Kwadwо, с общей аудиторией подписчиков свыше 145 000.
С его публикации фотографии Акото начали перепощивать новостные сайты и технологические предприниматели по всему миру.
Предприниматель из Камеруна Ребекка Энончонг даже обратилась к Microsoft с предложением как-то помочь школе.
Microsoft согласилась выслать ему компьютер и дать бесплатный доступ к софту, но сам Акото отметил, что один компьютер мало что может изменить: деревне нужно 50 единиц.
У Акото есть свой ноутбук, но в процессе обучения он его не использует, поскольку его характеристики не подходят для школьной программы: ученики должны изучать части системного блока и комплектующие, процессы подсоединения их и загрузки компьютера на примере десктопов.
«Так что если просто принести лептоп в класс и включить кнопку питания, это не сработает (в качестве учебного пособия — ред.)» — объясняет он.
Этот письменный экзамен должен проверять знания школьной программы, которую не обновляли со времен внедрения. В прошлом году только один из учеников класса Акото смог получить высший балл.
«Конечно, ученики из Аккры (столицы Ганы) успешно пройдут этот экзамен. Ведь нельзя сравнивать ученика, сидящего за компьютером, с тем, кто никогда даже компьютерной мышки не брал в руки» — объясняет учитель.
И хотя сам Акото стал вдохновляющим примером для других учителей стран Африки, то, чем ему приходится заниматься — симптом нехватки средств для развития государственных школ на континенте, отмечает издание.